Makalah psikologi pendidikan

Nama : Indah Nuraini Nim    : 209220043 Kelas  : PIAUD 2B ASSESMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Yang dapat saya fahami yaitu Asesmen sering pula disebut sebagai salah satu bentuk penilaian,sedangkan penilaian merupakan salah satu komponen dalam evaluasi. Suatu pengukuran yang bersifat kuantitatif dan penilaian yang bersifat kualitatif merupakan bagian integral yang tidak dapat dipisahkan dari asesmen. Dan pentingnya Asesmen Bagi Anak Usia Dini merupakan suatu proses kegiatan yang bertujuan untuk mengumpulkan data atau bukti-bukti tentang perkembangan dan hasil belajar yang berkaitan dengan perkembangan anak usia dini.Anak usia dini merupakan anak-anak yang berusia 0-8 tahun, dimana pada periode itu jiwa anak-anak masih bersifat utuh bulat atau total dan belum nampak diferensiasi tri sakti manusia yaitu pikiran, rasa dan kemauan.

Nama : Indah Nuraini Nim    : 209220043 Kelas  : PIAUD 2B TEORI-TEORI YANG BERHUBUNGAN DENGAN ANAK USIA DINI Yang pertama yaitu Teori belajar Behaviorisme adalah aliran psikologi yang memandang bahwa manusia belajar  dipengaruhi oleh lingkungan. Belajar menurut teori behaviorisme merupakan perubahan tingkah laku yang terjadi melalui proses stimulus dan respon yang bersifat mekanis. Oleh karena itu,lingkungan yang sistematis, teratur dan terencana dapat memberikan pengaruh (stimulus) yang baik sehingga manusia bereaksi terhadap stimulus tersebut dan memberikan respon yang sesuai.Salah satu contoh penerapan teori belajar behavioristik adalah adanya sistem point ketika siswa melakukan pelanggaran terhadap aturan-aturan di sekolah. Yang kedua yaitu Teori belajar kognitif adalah teori yang menggambarkan bahwa belajar terdiri dari beberapa proses, antara lain, analisis, mengolah informasi, prediksi, dan problem solving. Teori ini lebih mengutamakan proses belaj...